Экспериментальное исследование влияния уровня интеллекта на школьную успеваемость в юношеском возрасте - курсовая работа (Практика) по психологии

 

Тезисы:

  • При исследовании интеллекта и школьной успеваемости мы использовали следующие методы.
  • Гипотеза: чем выше уровень интеллекта, тем выше школьная успеваемость.
  • Также в нашем исследовании мы использовали методику для диагностики уровня интеллекта "ШТУР".
  • Исследование проблемы интеллекта в работах отечественных и зарубежных психологов.
  • Графиком данного исследования является монотонно-возрастающая зависимость.
  • Таким образом, мы организовали экспериментальное исследования и перешли к его проведению.
  • Исследование интеллекта проводилось поэтапно.
  • Раздел 2. Планирование И Организация Экспериментального Исследования.
  • Наше эмпирическое исследование проводилось по такому экспериментальному плану.
  • ─контент-анализ (в контексте определения продуктов деятельности школьной успеваемости).

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по психологии