Модульно-рейтинговая система обучения на базе компьютерных технологий - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Цель данной работы - анализ использования модульно-рейтинговых систем в процессе обучения.
  • Одной из таких является технология модульно-рейтингового оценивания обучения.
  • Данная работа посвящена использованию модульно-рейтинговой системы в учебном процессе.
  • Определение модульно-рейтингового метода как основы построения названных педагогических систем.
  • Модели и методы оценки знаний, применяемые при построении модульно-рейтинговых систем.
  • Практика применения модульно-рейтинговых систем в учебном процессе.
  • Поиск новых технологий обучения привел к созданию так называемых альтернативных технологий.
  • Определение и оценка знаний представляет собой задачу распознавания, основанную на обучении.
  • Определение параметров контроля (обучение) , выполняемое до начала КЗ.
  • Актуальность темы состоит в том, сейчас кардинально изменяется цель учебы.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике