Наукові основи організації виховного процесу в сучасній загальноосвітній школі - Курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Об’єкт дослідження: виховний процес у загальноосвітній школі.
- Цілі та завдання виховного процесу в сучасній школі.
- Головними цілями та завданнями виховного процесу в сучасній школі повинні бути.
- Навчально-виховний процес у школі характеризується як гуманний.
- Це визначення відображає тільки зовнішню сторону виховного процесу, тобто діяльність вихователя.
- У центрі навчально-виховного процесу - дитина, яка є не тільки об’єктом, але й суб’єктом виховання.
- Співробітництво всіх суб'єктів педагогічного процесу в розв'язанні навчально-виховних завдань.
- Побудова виховного процесу за результатами наукового вивчення особистості учнів.
- Ще одним з основних принципів вальдорфської педагогіки є принцип свободи.
- Аналіз цих праць дозволяє стверджувати, що він вважав основним у людині - людяність.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике
- Организация занятий по гандболу в школе
41 Кб, 56 стр
28
- Организация проектной деятельности в условиях ДОУ
84 Кб, 42 стр
27
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
25
- Обучение детей правильному звукопроизношению
35 Кб, 49 стр
24
- Технологии дистанционного обучения студентов
555 Кб, 50 стр
22
- Развитие мелкой моторики детей младшего школьного возраста
1 Мб, 33 стр
22
- Особенности развития речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
38 Кб, 53 стр
22
- Экологическое воспитание школьников
25 Кб, 34 стр
20
- Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в процессе обучения лепке
23 Кб, 31 стр
20
- Особенности развития личности педагога дополнительного образования
99 Кб, 60 стр
20
- Показать еще »
