Формирование произносительных умений и навыков у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Особенности произносительных умений и навыков у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии.
  • Мы выяснили, что псевдобульбарная дизартрия и легкая ее степень встречается у детей наиболее часто.
  • Таблица №5 Оценка нарушений звукопроизношения у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии.
  • Условно выделяют 3 степени псевдобульбарной дизартрии: легкую, среднюю, тяжелую.
  • Большинство детей с легкой степенью дизартрии испытывают некоторые трудности в звуковом анализе.
  • II этап - формирование произносительных умений и навыков.
  • Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с дизартрией и легкой степенью дизартрии.
  • У двух детей - Данила и Ксюши - данный навык сформирован.
  • III этап - формирование коммуникативных умений и навыков.
  • Коррекционно-развивающие (навыки, умения, которые мы будем развивать у детей).
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике