Організація та методики,проведення занять із застосування методів проблемного навчання - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Поширеним стало використання інтегрованих занять, проблемного навчання, ділових ігор, тренінгів.
- І.Я. Лернер подає таку класифікацію методів проблемного навчання.
- Головна особливість проблемного навчання - пошукова, дослідна діяльність студентів.
- В проблемному навчанні виділяють навчальну проблему, проблемні ситуації, задачу і запитання.
- М. М. Фіцула також подає визначення й характеристику проблемного навчання.
- Тому в навчальних закладах поряд з пояснювальним використовують проблемне і програмоване навчання.
- Використання теоретичних та експериментальних завдань само по собі ще не робить навчання проблемним.
- Універсалізація проблемного навчання може принести лише шкоду.
- В. Порівняльний аналіз проблемного навчання та методу випадків і ситуацій //Наукові записки.
- Лузан П.Г. Методи і форми організації навчання у вищій аграрній школі: Навчальний посібник.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
27
- Методика работы над русскими народными сказками
42 Кб, 33 стр
24
- Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста
33 Кб, 49 стр
23
- Индивидуальный стиль деятельности педагога
154 Кб, 49 стр
23
- Сюжетно-ролевая игра как средство формирования и развития воли у детей среднего дошкольного возраста
2 Мб, 47 стр
22
- Особенности мотивационной готовности к обучению в школе детей 6 и 7-летнего возраста
148 Кб, 41 стр
22
- Дизайн как вид искусства
4 Мб, 37 стр
22
- Формирование изобразительных умений и навыков у детей младшего дошкольного возраста на занятиях рисования
76 Кб, 46 стр
21
- Сказкотерапия как часть воспитательного процесса детей дошкольного и младшего школьного возраста
45 Кб, 31 стр
21
- Использование дидактических игр на уроках математики
35 Кб, 43 стр
21
- Показать еще »
