Організація та методики,проведення занять із застосування методів проблемного навчання - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Поширеним стало використання інтегрованих занять, проблемного навчання, ділових ігор, тренінгів.
- І.Я. Лернер подає таку класифікацію методів проблемного навчання.
- Головна особливість проблемного навчання - пошукова, дослідна діяльність студентів.
- В проблемному навчанні виділяють навчальну проблему, проблемні ситуації, задачу і запитання.
- М. М. Фіцула також подає визначення й характеристику проблемного навчання.
- Тому в навчальних закладах поряд з пояснювальним використовують проблемне і програмоване навчання.
- Використання теоретичних та експериментальних завдань само по собі ще не робить навчання проблемним.
- Універсалізація проблемного навчання може принести лише шкоду.
- В. Порівняльний аналіз проблемного навчання та методу випадків і ситуацій //Наукові записки.
- Лузан П.Г. Методи і форми організації навчання у вищій аграрній школі: Навчальний посібник.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Обучение учащихся средней школы устной монологической речи с использованием опор
873 Кб, 46 стр
36
- Специфика деятельности социального педагога в школе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних
85 Кб, 39 стр
32
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
28
- Использование дидактических игр на уроках математики
35 Кб, 43 стр
27
- Сенсорное воспитание дошкольников
60 Кб, 48 стр
26
- Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
64 Кб, 34 стр
25
- Засоби стимулювання навчальної активності молодших школярів
51 Кб, 25 стр
24
- Методика преподавания русского языка в коррекционной школе
38 Кб, 48 стр
21
- Формирование фонетических навыков в средней школе
24 Кб, 31 стр
20
- Процес активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології
136 Кб, 34 стр
20
- Показать еще »
