Організація та методики,проведення занять із застосування методів проблемного навчання - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Поширеним стало використання інтегрованих занять, проблемного навчання, ділових ігор, тренінгів.
- І.Я. Лернер подає таку класифікацію методів проблемного навчання.
- Головна особливість проблемного навчання - пошукова, дослідна діяльність студентів.
- В проблемному навчанні виділяють навчальну проблему, проблемні ситуації, задачу і запитання.
- М. М. Фіцула також подає визначення й характеристику проблемного навчання.
- Тому в навчальних закладах поряд з пояснювальним використовують проблемне і програмоване навчання.
- Використання теоретичних та експериментальних завдань само по собі ще не робить навчання проблемним.
- Універсалізація проблемного навчання може принести лише шкоду.
- В. Порівняльний аналіз проблемного навчання та методу випадків і ситуацій //Наукові записки.
- Лузан П.Г. Методи і форми організації навчання у вищій аграрній школі: Навчальний посібник.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Индивидуальный стиль деятельности педагога
154 Кб, 49 стр
20
- Влияние рекламы на психику подростков
100 Кб, 38 стр
20
- Организация самостоятельной работы учеников на уроке русского языка
23 Кб, 30 стр
19
- Методика обучения в области дошкольного образования
34 Кб, 42 стр
19
- Экологическое воспитание школьников в рамках обучения биологии
30 Кб, 29 стр
18
- Педагогическая система Януша Корчака
36 Кб, 39 стр
18
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
18
- Развитие мелкой моторики детей младшего школьного возраста
1 Мб, 33 стр
17
- Развитие речи детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
30 Кб, 38 стр
16
- Духовно-нравственное воспитание школьников
89 Кб, 102 стр
16
- Показать еще »