Особенности Я-образа младших школьников из полных и неполных семей - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Цель: изучить особенности образа Я младших школьников из полных и неполных семей.
  • Исследование Я-образа у детей младшего школьного возраста из полных и неполных семей.
  • В исследовании принимало участие 18 детей из полных семей и 10 детей из неполных семей.
  • Г) враждебность в семейной ситуации выше у детей из неполных семей, чем у детей из полных семей.
  • У детей из неполных семей часто возникает целый набор трудностей и психологического характера.
  • У детей из неполных семей также наблюдается нарушения самооценки.
  • У детей из неполных семей наблюдается также и деформация идентификации с родителями.
  • Также в данной работе был проведен анализ рисунков детей из полных и неполных семей.
  • Другие возможные признаки0,14. Чувство неполноценности в семейной ситуации1.
  • 2 Формирование Я-образа у младших школьников.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии