Отношение к учебной деятельности школьников младших классов из полных и неполных семей - курсовая работа (Практика) по психологии

 

Тезисы:

  • Различия отношения к учебной деятельности школьников младших классов из полных и неполных семей.
  • Цель: выявление влияния семьи (полной и неполной) на отношение к учебной деятельности школьников.
  • Отношения с матерью оценивают как хорошие 73 % подростков из полных и лишь 58 % из неполных семей.
  • Объект: учебная деятельность школьников.
  • Предмет: отношение к учебной деятельности.
  • Большинство правонарушений и девиаций совершается подростками из неполных семей.
  • Причины неуспеваемости школьников младших классов.
  • Неполные семьи возникают в результате распада семьи: смерть одного из супругов, развод.
  • Наиболее распространенной является неполная семья в составе матери и ребенка (детей) .
  • Ребенку в этих условиях трудно перестроиться с привычных семейных отношений.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (практика)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по психологии