Специфика активного и пассивного словаря детей младшего школьного возраста - курсовая работа (Практика) по психологии

 

Тезисы:

  • Определить специфику активного и пассивного словаря детей младшего школьного возраста.
  • Изучение активного и пассивного словаря младшего школьника на примере школы № 170.
  • Изучение специфики активного и пассивного словаря младшего.
  • Было проведено анкетирование среди родителей детей младшего школьного возраста.
  • Методика предназначена для оценки объема активного словаря школьников и подростков.
  • Это активный и пассивный словарь.
  • Необходимость знания состояния активного словаря связана с двумя основными обстоятельствами.
  • Очень важным моментом для развития активной речи является побуждение детей к ответу.
  • Среднее количество знакомых слов в зависимости от возраста здоровых детей без речевой патологии.
  • Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (практика)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по психологии