Пізнавальна діяльність дітей з порушенням розумового розвитку - Курсовая работа (Теория) по педагогике

Тезисы:

Розділ 3. Формування пізнавальної діяльності дітей з порушенням розумового розвитку.
Визначити шляхи формування пізнавальної діяльності дітей з порушенням розумового розвитку.
Є розвиток пізнавальних процесів у молодших школярів з порушенням розумового розвитку.
У дітей з порушенням інтелектуального розвитку порушена активна увага.
Методика виявлення рівня розвитку пізнавальних процесів розумово відсталих школярів.
Пізнавальна діяльність розумово відсталий.
У розумово відсталих дітей переважає конкретно-образне мислення.
Тому процес навчання і виховання розумово відсталих дітей має чітку корекційну спрямованість.
Засобом для розвитку пізнавальних процесів є дидактичні ігри.
Отже, дидактична гра, допомагає розумово відсталому школяреві в розвитку її здібностей.

Предметы

Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике