Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- На тему: Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства.
- Розділ 2. Методика організації та проведення позаурочних форм занять з історії та правознавства.
- 1 Досвід вчителів історії та правознавства щодо організації проведення форм позаурочної роботи.
- 2 Сучасний стан використання позаурочних форм навчання історії та правознавства.
- Викладаючи курс правознавства, вчителю необхідно застосовувати різні форми та методи навчання.
- Однією з ефективних організаційних форм позаурочної роботи як історії, так і правознавства є гурток.
- Розділ 1. Теоретичні основи проблеми організації та проведення позаурочних форм навчання.
- Кожна з цих форм є доречною і має місце у позаурочній навчальній діяльності школи.
- Бурлака < Я.І., Вихрущ В.О. Про форми організації навчальної діяльності школярів.
- Галєгова О.В. Довідник учителя історії, правознавства та етики в запитаннях та відповідях.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Games activity at the foreign language lesson as one of the basic ways of learning English at primary school
42 Кб, 28 стр
60
- Музыкальное воспитание дошкольников
24 Кб, 28 стр
41
- Реализация принципа наглядности в процессе обучения младших школьников
30 Кб, 40 стр
31
- Индивидуально-дифференцированный подход в физическом воспитании дошкольников
30 Кб, 41 стр
31
- Организация и содержание культурно-досуговой деятельности для детей
32 Кб, 39 стр
25
- Формирование мотивации учения старшеклассников на уроках истории
34 Кб, 41 стр
22
- Процесс развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста
37 Кб, 50 стр
21
- Досвід роботи вчителя фізкультури
914 Кб, 44 стр
20
- Виды работ по морфемике на уроках русского языка
35 Кб, 42 стр
20
- Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови
133 Кб, 37 стр
19
- Показать еще »
