Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- На тему: Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства.
- Розділ 2. Методика організації та проведення позаурочних форм занять з історії та правознавства.
- 1 Досвід вчителів історії та правознавства щодо організації проведення форм позаурочної роботи.
- 2 Сучасний стан використання позаурочних форм навчання історії та правознавства.
- Викладаючи курс правознавства, вчителю необхідно застосовувати різні форми та методи навчання.
- Однією з ефективних організаційних форм позаурочної роботи як історії, так і правознавства є гурток.
- Розділ 1. Теоретичні основи проблеми організації та проведення позаурочних форм навчання.
- Кожна з цих форм є доречною і має місце у позаурочній навчальній діяльності школи.
- Бурлака < Я.І., Вихрущ В.О. Про форми організації навчальної діяльності школярів.
- Галєгова О.В. Довідник учителя історії, правознавства та етики в запитаннях та відповідях.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Режиссёрская игра в детском дошкольном учреждении
24 Кб, 26 стр
23
- Работа классного руководителя с родителями учащихся: содержание и формы
26 Кб, 37 стр
22
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
21
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
21
- Физическое воспитание младших школьников
27 Кб, 37 стр
20
- Формирование фонетических навыков в средней школе
24 Кб, 31 стр
17
- Психологические особенности адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
37 Кб, 37 стр
16
- Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта
76 Кб, 63 стр
16
- Основные формы внеклассных занятий по математике в начальной школе и методика их проведения
277 Кб, 60 стр
16
- Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания детей раннего возраста
383 Кб, 50 стр
16
- Показать еще »
