Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- На тему: Позаурочні форми організації навчання історії та правознавства.
- Розділ 2. Методика організації та проведення позаурочних форм занять з історії та правознавства.
- 1 Досвід вчителів історії та правознавства щодо організації проведення форм позаурочної роботи.
- 2 Сучасний стан використання позаурочних форм навчання історії та правознавства.
- Викладаючи курс правознавства, вчителю необхідно застосовувати різні форми та методи навчання.
- Однією з ефективних організаційних форм позаурочної роботи як історії, так і правознавства є гурток.
- Розділ 1. Теоретичні основи проблеми організації та проведення позаурочних форм навчання.
- Кожна з цих форм є доречною і має місце у позаурочній навчальній діяльності школи.
- Бурлака < Я.І., Вихрущ В.О. Про форми організації навчальної діяльності школярів.
- Галєгова О.В. Довідник учителя історії, правознавства та етики в запитаннях та відповідях.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Педагогические идеи Я.А. Коменского
18 Кб, 23 стр
45
- Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы
33 Кб, 46 стр
42
- Особенности изучения алгоритмизации программирования в основной школе
150 Кб, 38 стр
30
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
25
- Современные педагогические технологии
26 Кб, 36 стр
23
- Физическая подготовка спортсменов
100 Кб, 54 стр
22
- Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования
232 Кб, 29 стр
22
- Развитие креативного мышления младших школьников средством дидактических игр на уроках математики в системе развивающего обучения
26 Кб, 26 стр
21
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
21
- Пальчиковые игры как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
34 Кб, 44 стр
20
- Показать еще »
