Статистические методы оценки значимости компонент педагогической системы учителя - Курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Вообще говоря, можно было бы сделать вывод о корреляции мнений и по другому методу.
  • По заданному уровню значимости () по таблице критических значений статистики D.
  • Проверим значимость W. Если ранжировки независимы, то величина имеет примерно.
  • В соответствии с этим методом определения корреляции рассмотрим упорядоченные по Y ранги: 1, 2, 3.
  • Об аномальности оценки.
  • 1-й - 2-й эксперты: ; ; - корреляция положительная.
  • Для 1-го и 4-го экспертов , , то есть мнения 1-го и 4-го экспертов коррелированны.
  • Распределение и процентные точки получены К. Пирсоном и Н.В. Смирновым.
  • = 10 равно 2,294.
  • Проанализируем для первых двух мнений экспертов.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (Теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике