Учебно-речевые ситуации в обучении общению на иностранном языке учащихся 9-11 классов - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Приведем примеры учебно-речевых ситуаций из книг для учащихся 9, 10-11классов.
  • В книгах для учащихся 9, 10 и 11классов можно встретить следующие учебно-речевые ситуации.
  • 3 Требования к учебно-речевым ситуациям в обучении иноязычному общению.
  • Существует несколько классификаций учебно-речевых ситуаций.
  • Первая и основная функция учебно-речевых ситуаций - формирование речевых навыков у учащихся.
  • Изучить цели и задачи обучения общению на иностранном языке.
  • Никто не сомневается в значении общения на иностранном языке в жизни современного общества.
  • Разные ученые выделяют разные функции учебно-речевых ситуаций.
  • Функцию контроля вытекает из использования учебно-речевых ситуаций в качестве единицы планировании.
  • Условия учебно-речевой ситуации должны сообщаться в компактной, но четкой и ясной форме.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике