Характеристика проблемно-поисковых методов обучения и их использование в обучении учащихся начальных классов - Курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Процесс использования проблемно-поисковых методов в обучении как средство развития мышления детей.
  • Деятельности учащихся присуще сочетание репродуктивного и частично-поискового методов обучения.
  • Теоретические основы проблемно-поисковых методов обучения.
  • Методы и приемы организации проблемного обучения в начальной школе.
  • Основным методом проблемного обучения является исследовательский метод.
  • Диагностики проводились дважды: до применения проблемного обучения в данном классе и после него.
  • После применения проблемного обучения в данном классе проводилось повторное анкетирование.
  • Дорно И.В. Проблемное обучение в школе: Учеб.-метод.
  • Мочалова Н.М. Методы проблемного обучения и границы их применения / Н.М. Мочалова.
  • Дидактическое обоснование методов проблемного обучения.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (Теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике