Взаємодія суб’єктів навчального процесу на уроці іноземної мови - Курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Особливості особистості учня та вчителя іноземної мови (як суб’єктів навчального процесу) .
- Педагогічна взаємодія на уроці іноземної мови.
- Її основна функція на уроці іноземної мови - це поєднання навчання, розвитку та виховання учнів.
- Вишневський О.І. Діяльність учня на уроці іноземної мови.
- Розділ І. Теоретичний аспект педагогічної взаємодії на уроках іноземної мови.
- Розділ ІІ. Психолого-педагогічний аспект педагогічної взаємодії на уроках іноземної мови.
- Психологічний клімат на уроці іноземної мови.
- Серед форм організації навчання (інтерактивні форми) на уроці іноземної мови можна виділити наступні.
- Існують два основних класи задач, які повинні бути розв’язані у процесі взаємодії суб’єктів навчання.
- Аналіз взаємодії учня і вчителя у навчальному процесі та дослідження особливостей їх особистостей.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике
- Подвижная игра как средство развития быстроты и ловкости у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста
185 Кб, 44 стр
27
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
26
- Организация учебной деятельности младших школьников с особыми образовательными потребностями
423 Кб, 48 стр
21
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
19
- Использованием ролевых игр в процессе обучения английскому языку
49 Кб, 60 стр
19
- Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания детей раннего возраста
383 Кб, 50 стр
19
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
17
- Содержание организационно-методической работы учителя по развитию универсальных учебных действий у обучающихся начальной школы
42 Кб, 40 стр
16
- Роль отца в воспитании детей
1 Мб, 45 стр
16
- Саморегуляция одаренного ребенка как условие социальной адаптации
42 Кб, 55 стр
15
- Показать еще »