Двигательная память у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Особенности двигательной памяти у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
  • Структура нарушений речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
  • Развитие двигательной памяти у старших дошкольников.
  • Нарушения средств общения (фонетико-фонематическое недоразвитие речи и общее недоразвитие речи).
  • Рассмотрим вопрос об особенностях развития двигательной памяти у дошкольников.
  • Благодаря двигательной памяти мы можем скоординировать эти движения.
  • Развивая мелкую моторику, мы одновременно развиваем двигательную память или память на движения.
  • Двигательная память участвует в формировании двигательных умений и навыков.
  • Двигательная память важна для овладения профессионально-трудовыми навыками.
  • Двигательная память развивается раньше других видов памяти.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике