Дифференцированный подход в обучении грамоте старших дошкольников с ОНР - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Обучение грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи требует специальной методики.
  • Теоретические основы обучения грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи.
  • Содержание обучения грамоте дошкольников с ОНР.
  • Более чем столетие тому назад К.Д. Ушинским был предложен звуковой метод обучения грамоте.
  • И.Н. Шапошников предложил более усовершенствованный метод обучения грамоте.
  • Рассмотренные методики обучения грамоте ориентированы на обучение детей без речевой патологии.
  • Рассмотрим особенности, структуру и содержание системы обучения грамоте детей с ОНР.
  • Обучение грамоте рассчитано на два года - в старшей и подготовительной к школе группах.
  • Обучение грамоте по данным системам начинается с середины второго года обучения.
  • Содержание обучения грамоте распределено по кварталам.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике