Изучение отношения старшего школьного возраста к географическим и природно-климатическим факторам - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Географическое положение и природно-климатические условия Беларуси ученики 8-х классов знают хорошо.
  • Изменение этих соотношений отчетливо выступает при генетическом изучении процесса мышления.
  • Природно-климатические условия Беларуси.
  • В 2-х ч. Ч. 2: От младшего школьного возраста до юношества: учеб.
  • При изучении содержания школьной географии они выполняют следующие функции.
  • Изучение причинно-следственных связей определяет ряд требований к организации учебного процесса.
  • Изучение содержания многих тем требует понимания учащимися цепочки причинно-следственных связей.
  • Географические факты - это знания, достоверность которых доказана.
  • Изучение развития мышления ребенка представляет собой большой теоретический и практический интерес.
  • Полученные при анкетировании данные намечают направления дальнейшего изучения личности или группы.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии