Исследование влияния структуры самооценки на тип мотивации у юношей и девушек старшего школьного возраста - диплом по психологии

 

Тезисы:

  • Исследование взаимосвязи структурных компонентов самооценки и доминирующей мотивационной тенденцией.
  • Возраст 15-17 лет называют ранним юношеским или старшим школьным возрастом.
  • В дошкольном возрасте в самооценке преобладает линейное отражение отношения взрослых.
  • Значение самооценки для решения задач юношеского возраста описано лишь частично.
  • Построение теоретической модели взаимосвязи структуры самооценки и мотивации достижения.
  • Старший школьный возраст: основные характеристики.
  • Савонько Е.И. Оценка и самооценка как мотивы поведения школьников разного возраста.
  • Старшеклассник самооценка мотивация.
  • Юношеский возраст - период жизни человека между подростковым возрастом и взрослостью.
  • Ранний юношеский возраст чрезвычайно важный и ответственный период в развитии личности человека.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по психологии