Программа коррекционно-развивающего занятия по снижению тревожности у детей - практическое задание по психологии

 

Тезисы:

  • Тревожность ребенка во многом зависит от уровня тревожности окружающих его взрослых.
  • Высокая тревожность педагога или родителя передается ребенку.
  • Существует мнение, что учебная тревожность начинает формироваться уже в дошкольном возрасте.
  • Тревожность может быть сопряжена с неврозом или с другими психическими расстройствами.
  • Тревожные дети стараются держать свои проблемы при себе.
  • Скорее всего, это и есть проявление тревожности, в которой ребенок не может или не хочет признаться.
  • Конечно, все взрослые знают, что нельзя сравнивать детей друг с другом.
  • Таких детей следует спрашивать не в начале и не в конце урока, а в середине.
  • Очень полезно применять в работе с тревожными детьми ролевые игры.
  • Желательно при работе с тревожными детьми использовать игры на телесный контакт.
Читать онлайнСкачать практическое задание

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные практические задания по психологии