Особенности обучения профессионально-направленному диалогическому общению - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • Обратимся к некоторым основополагающим элементам применяемых методик для обучения диалогу.
  • Колкер Я.М., Устинова Е.С., Еналиева Е.М. Практическая методика обучения иностранному языку.
  • Помимо ряда специальных дисциплин, курсанты обучаются ведению радиообмена на внутренних авиалиниях.
  • Монологическая речь носит преимущественно однонаправленный характер.
  • Вовторых, диалог радиообмена тесно взаимосвязан с деятельным актом, имеет общую с ним мотивацию.
  • Фоном для него служит ситуация, объединяющая обоих участников.
  • Сочетание различных видов предложений образует диалогические единства.
  • Все эти диалогические единства присутствуют в диалоге радиообмена.
  • Диалогобразец является диалогическим комплексом, он состоит из нескольких диалогических единств.
  • Усваивание диалога происходит "сверху вниз": от интонационно-синтаксических блоков к их элементам.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии