Понятие и строение человеческой деятельности - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Формы и способы организации человеческой деятельности также отличаются от активности животных.
  • Всякая человеческая деятельность имеет внешние и внутренние компоненты.
  • Восприятие в процессе практической деятельности приобретает свои важнейшие человеческие качества.
  • Особое место в системе человеческой деятельности занимает труд.
  • Между деятельностью и общением как видами человеческой активности существуют различия.
  • Виды и развитие человеческой деятельности.
  • Возникает предметная деятельность, которая отличается от естественной активности животных.
  • Деятельность всегда целенаправлена, активна, нацелена на создание некоторого продукта.
  • Мотивом деятельности называется то, что побуждает ее, ради чего она осуществляется.
  • В качестве цели деятельности выступает ее продукт.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике