Учебно-познавательная деятельность студентов - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Какие приемы нацелены на интенсификацию учебно-познавательной деятельности учащихся?
  • Внутренние источники учебно-познавательной активности - это любознательность, пытливость.
  • Показательным результатом интенсификации познавательной деятельности она считает её эффективность.
  • Активизацию познавательной деятельности связывают в первую очередь.
  • Думается, что нет, ведь познавательная деятельность - это не просто процесс, а процесс.
  • И.С. Морозова выделяет семь групп факторов, влияющих на продуктивность познавательной деятельности.
  • Внутренним источником познавательной активности может выступать также потребность в самосохранении.
  • Следствием такого образовательного процесса является развертывание субъектности студента.
  • В данном учебном пособии будущий педагог познакомится только с некоторыми из таких технологий.
  • В чем суть учебного процесса, построенного на основе применения данной технологии?
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике