Дизартрія та методика роботи при дизартрії - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Логопедична робота при дизартрії проводиться поетапно.
  • Причини ДЦП та дизартрії вивчені недостатньо.
  • Характерним проявом підкіркової дизартрії є порушення м’язового тонусу йінаявність гіперкінезу.
  • Характерною ознакою підкіркової дизартрії це порушення темпу, ритму й інтонації мови.
  • Більшість дітей з легким ступенем дизартрії випробовують деякі труднощі у звуковому аналізі.
  • Діти із середнім ступенем дизартрії становлять найбільш численну групу.
  • Залежність від форми дизартрії, рівня мовного розвитку та віку дитини.
  • Виділяють три ступені порушення мовної або артикуляційної моторики псевдобульбарної дизартрії.
  • Поразка веде до неповноцінної роботи м’яз гортані і глотки, порушення функції дихання.
  • Методи і прийоми роботи диференціюються залежно від рівня розвитку мови.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике