Діагностика пізнавальних можливостей учнів у навчанні історії - Реферат по педагогике
Тезисы:
- Діагностика пізнавальних можливостей учнів у навчанні історії є важливим фактором процесу навчання.
- Психолого-педагогічна характеристика пізнавальних можливостей учнів у навчанні історії.
- Зрівняєте два зображення на історичну тему й знайдіть розходження (діагностика довільної уваги) .
- Комаров В. Деякі актуальні питання розвитку методики навчання історії як науки.
- Кревер ГЛ. Вивчення теоретичного змісту курсів історії в 5-9 класах.
- Надалі різним групам учнів будуть пропонуватися завдання різного типу й різної складності /7,3.
- Їм властивий аналітичний тип сприйняття.
- Це - ознаки синтетичного типу сприйняття.
- Уява буває трьох видів: репродуктивна (відтворююча) , творча й фантастична.
- Одним дітям для творчого оповідання досить опорних слів і словосполучень, серії репродукцій.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Рефераты по педагогике
- Баскетбол
27 Кб, 11 стр
34
- Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями речи
26 Кб, 17 стр
26
- Программное обеспечение компьютера
125 Кб, 32 стр
25
- Методы физического воспитания
140 Кб, 14 стр
25
- Педагогическая этика
21 Кб, 10 стр
24
- Методика обучения игры в баскетбол
16 Кб, 22 стр
23
- Олигофрения
19 Кб, 9 стр
19
- Алматинский Технологический университет
14 Кб, 20 стр
19
- Методы обучения и классификация методов обучения
27 Кб, 25 стр
17
- Силикатная промышленность
14 Кб, 8 стр
16
- Показать еще »