Интонационная природа музыкально-педагогического диалога - реферат по культурологии

 

Тезисы:

  • Подлинная интонационная природа диалога раскрывается только при последнем типе поведения учителя.
  • Два интонационных пространства (художника и личности) обращены друг к другу и ведут диалог.
  • Диалог культур - это диалог ее этапов, стилей, это диалог с предыдущими культурами и последующими.
  • Только так партнерский диалог может засиять импровизационными красками, каждый раз в чем-то новыми.
  • Только в условиях диалога возможна коллективная импровизация.
  • Единство чувств, эмоциональных переживаний в процессе музыкального творчества базируется на этике.
  • Частота использования интонем с определенной семантикой определяет интонационный стиль.
  • Реформа школы и развитие педагогического творчества учителей / Под ред.
  • Берикханова Л. Ю. Педагогическая импровизация в школьном учебном процессе.
  • В пределах этого целого интонация испытывает воздействие всех элементов.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по культурологии