Использование коррекционно-развивающих игр в преодолении фонетико-фонематических нарушений у дошкольников с общим недоразвитием речи - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников.
  • Система преодоления фонетико-фонематических нарушений включает в себя следующие разделы.
  • Объект исследования - дети старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III ур.) .
  • Характеристика детей с общими недоразвитием речи (ОНР) .
  • Дети с общим недоразвитием речи имеют особенности развития психических процессов.
  • Клиническая типология детей с общим недоразвитием речи.
  • Бот О.С. Формирование тонких движений пальцев рук у детей с общим недоразвитием речи.
  • Пожиленко Е.А. Использование наглядных пособий и игровых приемов в коррекции речи дошкольников.
  • Понятие о звуковой культуре речи и фонематических процессов.
  • Влияние нарушения фонематического слуха на развитие устной речи ребенка.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике