Процес навчання математиці з допомогою вивчення методів розв’язування математичних задач олімпіадного характеру - Диплом по математике
Тезисы:
- Розділ 1. Деякі методи розвязування математичних задач олімпіадного характеру.
- Перейдемо тепер до розв'язування задачі.
- Ушаков Р.П. Один метод розвязування задач на подільність//Математика в школі.-2006.-№3.-С.17-21.
- Довести, що знайдеться кілька послідовних днів, за які він розвязав рівно 20 задач.
- За цей час учень розвязав не більше, ніж задачі.
- Нехай , тоді . А це означає, що між - тим і - тим днем учень розвязав 20 задач.
- Також принцип Діріхле набув широкого використання при розвязанні задач з геометрії.
- Бобрик О.І. і ін. Збірник конкурсних і олімпіадних задач з математики. - К.: Діалектика,2005.-192с.
- Михайловський В.І., Ядренко М.Й. Збірник задач республіканських математичних олімпіад.
- Задачі логічного характеру та принцип Діріхле.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Дипломы по математике
- Ортогональные многочлены
372 Кб, 26 стр
14
- Математическое моделирование прыжка с трамплина
354 Кб, 33 стр
14
- Бета- и гамма-функции
154 Кб, 36 стр
14
- Теория вероятностей
180 Кб, 24 стр
13
- Великая теорема Ферма: история и обзор подходов к доказательству
162 Кб, 67 стр
10
- Развитие понятия "Пространство" и неевклидова геометрия
250 Кб, 85 стр
9
- Метод наименьших квадратов в решении задач восстановления регрессионных зависимостей
76 Кб, 30 стр
9
- Матемитические основы моделирование 3d объектов
286 Кб, 71 стр
9
- Математические основы системы остаточных классов
693 Кб, 92 стр
9
- Абстрактное отношение зависимости
272 Кб, 29 стр
9
- Показать еще »