Процес навчання математиці з допомогою вивчення методів розв’язування математичних задач олімпіадного характеру - диплом по математике
Тезисы:
- Розділ 1. Деякі методи розвязування математичних задач олімпіадного характеру.
- Перейдемо тепер до розв'язування задачі.
- Ушаков Р.П. Один метод розвязування задач на подільність//Математика в школі.-2006.-№3.-С.17-21.
- Довести, що знайдеться кілька послідовних днів, за які він розвязав рівно 20 задач.
- За цей час учень розвязав не більше, ніж задачі.
- Нехай , тоді . А це означає, що між - тим і - тим днем учень розвязав 20 задач.
- Також принцип Діріхле набув широкого використання при розвязанні задач з геометрії.
- Бобрик О.І. і ін. Збірник конкурсних і олімпіадних задач з математики. - К.: Діалектика,2005.-192с.
- Михайловський В.І., Ядренко М.Й. Збірник задач республіканських математичних олімпіад.
- Задачі логічного характеру та принцип Діріхле.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные дипломы по математике
- Метод геометрических преобразований при решении геометрических задач на построение
4 Мб, 47 стр
16
- Внедрение систем компьютерной математики в профильное школьное математическое образование (на примере изучения систем линейных уравнений)
651 Кб, 82 стр
14
- Кривые второго порядка
209 Кб, 22 стр
13
- Решение уравнений в радикалах
139 Кб, 40 стр
12
- Приложения качественной теории дифференциальных уравнений к биологическим задачам
2 Мб, 131 стр
11
- Применение операционного исчисления при решении дифференциальных уравнений
165 Кб, 24 стр
10
- Поверхностные интегралы
239 Кб, 36 стр
10
- Задача Стефана о фазовом переходе
266 Кб, 33 стр
9
- Краевая задача Гильберта
193 Кб, 63 стр
8
- Векторное поле и векторные линии теория поля
122 Кб, 50 стр
8
- Показать еще »
