Формирование временных представлений детей дошкольного возраста на примере произведений детской литературы - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Использование детской литературы в формировании временных представлений детей дошкольного возраста.
  • Схема "Этапы формирования временных представлений детей дошкольного возраста".
  • 1 Методика формирования временных представлений детей дошкольного возраста.
  • Объект исследования: процесс овладения детьми дошкольного возраста временными представлениями.
  • Описать основные этапы и методику работы по формированию временных представлений дошкольников.
  • Формирование временных представлений у детей начинается позднее и имеет свою специфику.
  • Произведения, сочиненные самими детьми (детское литературное творчество - сочинения, стихи) .
  • В младшем дошкольном возрасте ребенок еще не ориентируется во времени.
  • В ходе такой деятельности создаются условия для формирования более четких представлений о времени.
  • Это необходимо учитывать и педагогу групп раннего развития детей дошкольного возраста.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике