Сюжетно-ролевая игра как средство успешной социальной адаптации воспитанников школы-интерната - курсовая работа (Практика) по педагогике

 

Тезисы:

  • Влияние игровой деятельности на процесс социальной адаптации детей-сирот к условиям школы-интерната.
  • Процесс социальной адаптации детей-сирот в условиях школы-интерната.
  • Проблема Социальной Адаптации Детей В Условиях Школы-интерната.
  • Диагностика уровня социальной адаптации детей младшего школьного возраста в школе-интернате.
  • Рекомендации педагогам по применению сюжетно-ролевых игр в условиях школы интерната.
  • Это индуцирует рост дезадаптаци ребенка как в школе-интернате, так и в обществе в целом.
  • Сюжетно-ролевая игра передается через общение, организуется им, функционирует в нем.
  • Понятие "социальная адаптация" трактуется учеными неоднозначно.
  • Также выделяют понятие "социальная адаптация".
  • Социальная адаптация и дезадаптация непосредственно связаны с таким понятием как "социализация".

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по педагогике