Особливості формування мовлення у розумово відсталих дітей - курсовая работа (Теория) по педагогике

Тезисы:

Розділ II. Особливості формування мовлення у дітей з інтелектуальною недостатністю.
Особливості Формування Мовлення У Дітей З Інтелектуальною Недостатністю.
Проте мовлення дітей з розумовою відсталістю характеризується не лише бідністю словника.
Особливості формування лексико-граматичної сторони мовлення.
Особливості писемного мовлення дітей з інтелектуальним порушенням.
3 Особливості писемного мовлення дітей з інтелектуальними порушеннями.
Особливості мовленнєвого розвитку дітей з олігофренією.
Мовлення відіграє винятково важливу роль у формуванні вищих психічних функцій.
Невміння дітей-олігофренів користуватися інтонацією позбавляє їхнє мовлення емоційності.
Спілкування розумово відсталих учнів є не лише неповноцінним, а й звуженим.