Ситуативно-игровой подход при обучении иноязычной лексике на младшем школьном этапе - курсовая работа (Теория) по английскому языку

 

Тезисы:

  • На тему: Ситуативно-игровой подход при обучении иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • Объектом исследования выступает процесс обучения иноязычной лексике школьников на младшем этапе.
  • Теоретические основы обучения иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • 2 Комплекс игр (упражнений) для обучения иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • 3Игры при обучении иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • Рассмотреть теоретические основы обучения иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • Уточнить различные виды игр при обучении иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • Разработать комплекс упражнений для обучения иноязычной лексике на младшем школьном этапе.
  • Игра как образующая технология при обучении детей на младшем школьном этапе.
  • Исследовать игру как образующую технологию при обучении детей на младшем школьном этапе.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по английскому языку