Игра как метод социализации детей младшего школьного возраста - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Проанализировать существующие игровые методики для детей младшего школьного возраста.
  • Процесс социализации детей младшего школьного возраста.
  • Анализ существующих игровых методик для детей младшего школьного возраста.
  • Выявить психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста.
  • Игровых форм при обучении детей младшего школьного возраста.
  • 3 Проблемы, связанные с переходным периодом детей младшего школьного возраста "детский сад- школа".
  • Определить основные проблемы, связанные с социализацией детей данного возраста.
  • Все это для детей среднего дошкольного возраста является нелегкой задачей.
  • Младший школьный возраст - период впитывания, накопления знаний, период усвоения по преимуществу.
  • В младшем школьном возрасте на первый план выступают готовность и способность запоминать, вбирать.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике