Теоретико-методологические проблемы школьного исторического образования - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Багрова Н.А. Становление школьного исторического образования в советской России (1920-1934) Дисс.
  • Русский школьный исторический образование.
  • Школьные исторические курсы являются важными составляющими компонентами духовной культуры общества.
  • Историческое образование должно вести ученика в универсальное пространство культуры и идеологии.
  • Концептуальные ориентиры исторического образования в России.
  • Главная цель освоения исторического опыта человечества - возделывание духа человека.
  • Но для изучения эволюции школьного исторического образования этого оказалось недостаточно.
  • Более того, сама сущность любого образования предполагает воздействие на главный элемент - ребенка.
  • Содержание образования на Руси таким же оставалось вплоть до XVII в.
  • Его автор фактически сформулировал концепцию "учения исторического".
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике