Учет индивидуальных особенностей, склонностей и направленности, учащихся в преподавании предметов эс... - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • В преподавании предметов эстетического цикла.
  • Р. Кеттелл различает склонности и по признаку модальности.
  • Если учитель не знает своего ученика, или не учитывает его особенностей, то неизбежен конфликт.
  • Все сказанное еще раз подтверждает вывод, что каждому ученику необходим индивидуальный подход.
  • Учет этих способностей также будет благотворно влиять на результат работы в группе.
  • Г) склонность при выборе адекватной ей деятельности перерастает в стойкий интерес.
  • • мастерство (способы творческих действий) с учетом качества детской продукции (см. приложение 3).
  • М.: Издательский центр "Академия", 2002.
  • М.: Издательский центр "Академия", 2001.
  • Пособие для студ.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике