Психическая характеристика памяти умственно отсталых учащихся и ее коррекция - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • 1 Общая характеристика памяти умственно отсталых детей.
  • Проблемам памяти умственно отсталых учеников посвящено немало исследований.
  • Длительное время считалось, что дети с умственной отсталостью имеют хорошую механическую память.
  • Своеобразным у умственно отсталых детей является процесс развития памяти.
  • Интересные возможности памяти умственно отсталых учеников были выявлены Ю. Приян.
  • У детей с умственной отсталостью забывание преобладает над хранением.
  • Особенности воссоздания при умственной отсталости зависят от того, как материал запоминался.
  • У детей с умственной отсталостью этого не происходят.
  • Этими двумя способами умственно отсталым пользоваться очень трудно.
  • 4 Коррекция недостатков памяти.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии