Психологическая характеристика ощущения и восприятия умственно отсталых учащихся и их коррекция - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • 1 Общая характеристика процессов ощущения и восприятия умственно отсталых детей.
  • Восприятию умственно отсталых детей свойственны хаотичность, бессистемность.
  • Восприятие умственно отсталых учеников является недостаточно осознанымм.
  • Слуховое восприятие детей с умственной отсталостью характеризуется недиференцированностью.
  • Умственно отсталые дети не умеют приспосабливать свое восприятие к переменным условиям.
  • Все виды восприятия времени у умственно отсталых детей проявляются недоразвитыми.
  • Еще более сложным заданием для учеников с умственной отсталостью является выделение формы предмета.
  • Собственно коррекция недостатков восприятия осуществляется путем его подчинения мышлению и вещанию.
  • 4 Коррекция недостатков восприятия.
  • Все свойства восприятия выявляются недоразвитыми.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии