Эвристическая беседа как метод активизации познавательной деятельности учащихся - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • В данной работе подробно будет рассмотрен один из этих методов - эвристическая беседа.
  • В течение месяца уроки по физике проводились с использованием метода эвристической беседы.
  • Мастером ведения беседы в эвристической форме был философ Сократ.
  • Эта форма беседы называется сейчас также сократическим методом.
  • Эвристические методы (не только в педагогике) можно рассматривать с двух точек зрения.
  • Долгое время основное внимание учителей было приковано к первой функции методов - усвоению знаний.
  • Вторая же их функция - развитие познавательных способностей - оставалась в тени.
  • Своими вопросами и возражениями он старался навести самого собеседника на правильные решения.
  • Различными же на разных ступенях являются цели применения данного метода.
  • Иногда учитель задает учащимся вопросы на воспроизведение ранее усвоенных знаний.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные рефераты по педагогике